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初中生学习(低)杂志

初中生学习(低)杂志省级期刊

主管单位:黑龙江大学  主办单位:黑龙江大学

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初中生学习(低)杂志简介

《初中生学习(低)》(CN:23-1065/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志的办刊宗旨是帮助学生由学会到会学,引导他们掌握有效的学习方法,培养良好的学习习惯,开拓视野和增长知识,健康成长.该杂志涵盖的内容丰富多样,包括学科知识、学习方法、心理健康、生活常识、社会公益、科技前沿、文化艺术等方面。它通过丰富的编发方式,如专题报道、实用技巧、案例分析、访谈、课外阅读等,将这些知识传达给读者,并提供具体的指导和建议。

对于初中阶段的学生而言,学习是他们最主要的任务之一。通过倡导科学的学习方法和方式,帮助学生有效地掌握学科知识,解除无效学习的困扰,从而提高学习效率和成绩。除此之外,该杂志还提供许多有关心理健康方面的建议,并配合专业心理学家撰写的文章,以帮助学生调整情绪、减轻压力、建立自信。该杂志不仅注重学生的学习,也关注学生的素质教育和生活常识。它引导学生树立正确的人生观和价值观,倡导诚实、勤奋、乐观、富有创意等良好品质,帮助学生在成长过程中取得全面且健康的进步。同时,它积极宣传公益事业,鼓励学生参与到社会服务、志愿者活动中,培养他们的社会责任感和关爱他人的情感。

初中生学习(低)栏目设置

文史、社科、数理化、自然探秘、科技博览、人物志、军事苑、国学小讲堂、博闻、问问吧、作文大赛专栏、游乐场

杂志社稿件要求

1.来稿论文应包含中文摘要、关键词、作者简介;来稿正文五号宋体,注释采用页下注,标序使用①②③等依次排列,每页重新编号,页下注文字为小五号宋体,具体要求见后附《注释格式》。

2.稿件篇名(题目)应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关规则,并控制在20个字以内。

3.第一作者必须注明出生年月、性别、籍贯、职称、学历、从事的研究方向或领域;通讯作者必须注明其职称、学历以及从事的研究方向或领域。

4.稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括号注(括号注内注明作者、出版年份,书类文献加注页码)与文末列参考文献形式予以说明;正文括号注与文末参考文献必须一一对应。

5.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

6.来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内,概括论文主要内容,一般应包括目的、方法、结论等,结论部分须多着墨且明确。

7.正文中各级标题一律用中文数字连续编号,一级标题编号为“一”“二”,二级标题编号为“(一)”“(二)”。

8.数字:执行GB/T15835-1995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。

9.研究方法和设计:详细描述用于实施课题研究的方法和研究设计。包括数据收集方式、实验步骤、调查问卷设计等。

10.本刊严禁一稿两投、重复内容多次投稿(包括将以不同文种分别投稿)以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况,该作者的稿件将被作退稿处理。

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